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Autor: Ronald Knust Graichen
Este eBook presenta una rúbrica para evaluar y mejorar la internacionalización del currículo en la educación superior. La rúbrica, basada en estándares internacionales (UNESCO, De Wit et al.), se estructura en ocho criterios:
- Contenido: Integración de perspectivas internacionales, interculturales y globales.
- Resultados y actividades de aprendizaje: Desarrollo de competencias interculturales.
- Materiales y recursos: Utilización de recursos internacionales y multilingües.
- Enfoques pedagógicos: Promoción de la participación activa y el pensamiento crítico en contextos internacionales.
- Interacción intercultural: Fomento de la interacción entre estudiantes de diferentes culturas.
- Bilingüismo: Incorporación de un segundo idioma.
- Evaluación del aprendizaje: Evaluación de las competencias internacionales.
- Evaluación del programa: Seguimiento y evaluación del proceso de internacionalización.
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